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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 84160 | 担当教員名 | 島 治伸 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 大学院１年 |
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| 授業概要 |
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| 市販（公開）されているテキストや実際に使われているツールを使って、論理療法（人生哲学感情心理療法）・認知療法・認知行動療法・対人関係療法の基本的な概念と、実践的な技法の基礎について学びます。講義と演習とレポートがセットになって展開されます。 |
| 到達目標 |
| 職業人としての倫理観や使命感をもって自らを顧みられる基盤を培い、心理療法の理論と実際的な基礎的技法を身につけて、臨床家としての基本的態度を養うことを目的とします。（�｜亮院↓�技能、��思考・判断） |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 心理療法の基礎１ 論理療法（人生哲学感情心理療法） | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【2】 | 心理療法の基礎２ 認知療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【3】 | 心理療法の基礎３ 認知行動療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【4】 | 心理療法の基礎４ 対人関係療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【5】 | 心理療法の基礎５ その他の心理療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【6】 | 心理療法の実際１ 論理療法（人生哲学感情心理療法） | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【7】 | 心理療法の実際２ 認知療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【8】 | 心理療法の実際３ 認知行動療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【9】 | 心理療法の実際４ 対人関係療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【10】 | 心理療法の実際５ その他の心理療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【11】 | 心理療法の応用１ 論理療法（人生哲学感情心理療法） | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【12】 | 心理療法の応用２ 認知療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【13】 | 心理療法の応用３ 認知行動療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【14】 | 心理療法の応用４ 対人関係療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 【15】 | 心理療法の応用５ その他の心理療法 | 講義と演習 | 課題レポートの作成(90分以上) |
| 評価方法 |
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| 受講および演習の態度(20%)と提出された課題レポート(80%)によって評価する。 |
| 教科書 |
| 指定はしない。随時レジュメを配布。 |
| 参考図書 |
| 「論理療法の理論と実際」国分康孝、誠信書房 「自分をみじめにしないためには」アルバート・エリス、川島書店 「論理療法による3分間セラピー」Michael.R.Edelstein・David R. Steele、誠信書房 「うつ病の認知療法」アーロン・Ｔ・ベック、岩崎学術出版社 「認知療法実践ガイド・基礎から応用まで」ジュディス・Ｓ・ベック、星和書店 「認知療法・認知行動療法カウンセリング 初級ワークショップ」伊藤絵美、星和書店 「認知行動療法入門１・２」伊藤絵美、医学書院 「スキーマ療法ワークブック１・２」伊藤絵美、星和書店 「自分でできる対人関係療法」水島広子、創元社 「対人関係療法マスターブック」水島広子、金剛出版 「臨床家のための対人関係療法入門ガイド」水島広子、創元社 |
| 備考 |
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| 期末試験はありません。参考図書をしっかり読んでください。 (オフィスアワー：月曜日５講時目） |