| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | 夢分析／フォーカシング | 発表・討議・講義 | 予習：テキスト １８２ー１８５頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【2】 | 暴露法／系統的脱感作法 | 同上 | 予習：テキスト １８８ー１９１頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【3】 | 認知リハビリテーション／アサーション・トレーニング | 同上 | 予習：テキスト １９４−１９７頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【4】 | 集団療法／危機介入 | 同上 | 予習：テキスト １９８−２０１頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【5】 | コンサルテーション／心理教育 | 同上 | 予習：テキスト ２０２−２０５頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【6】 | SST・スクールカウンセリング | 同上 | 予習：テキスト ２０６−２１１頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【7】 | 特別支援教育／教育相談 | 同上 | 予習：テキスト ２１２ー２１５頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【8】 | 学生相談／被害者支援 | 同上 | 予習：テキスト ２１６−２１９頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【9】 | 異文化カウンセリング／ＥＡＰ | 同上 | 予習：テキスト ２２０−２２３頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【10】 | デイケア／ターミナルケア | 同上 | 予習：テキスト ２２４−２２７頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【11】 | 社会的専門性（１）：社会の中での臨床心理活動／臨床心理学関連の組織 | 同上 | 予習：テキスト ２４８−２８１頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【12】 | 社会的専門性（２）：専門職／倫理／関連法規 | 同上 | 同上 |
| 【13】 | 社会的専門性（３）：職域（教育／医療・保健／福祉／司法・矯正／産 業）と社会的連携 | 同上 | 同上 |
| 【14】 | 臨床心理士になるために（１）：教育と訓練／カリキュラム／臨床心理 士の資格／援助職とライフサイクルー | 同上 | 予習：テキスト ２８２−２９５頁 復習：講義の中で紹介された関連文献を読み、自主学習すること |
| 【15】 | 臨床心理士になるために（２）：事例検討会／スーパービジョン／イン ターンシップ | 同上 | 同上 |
