徳島文理大学シラバスシステム

	徳島文理大学	Webシラバスシステム	TOP	戻る
	徳島文理大学短期大学部

【科目名】保育・教職実践演習（幼稚園）(Childcare and Teaching Practice (Kindergarten))

科目番号	84857	担当教員名	石井　信子	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	２年

授業概要
これまでに履修した教職に関する学修の集大成をなす科目である。保育士・幼稚園教諭としての職務に関する総合的かつ実践的な指導力を養うことを主眼とし、それぞれにに求められる力量について追究する。
到達目標
１．実習を振り返り、気付いたことや印象に残ったことを「事例と考察」として書くことができる。（知識）２．絵本の読み聞かせや手遊びなど現場でも求められる保育技術を身につける。（技能）３．実習で作成した指導計画の反省をもとに、年齢や場面を設定して指導計画を作成し、模擬保育を展開することができる。（思考・判断）４．模擬保育に参加し、よかった点や問題点を率直に話し合うことで、それぞれの今後の課題を自覚できる。（態度）

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	オリエンテーション：授業の概要/これまでの学修の振り返り/実習の体験をもとにした「事例と考察」の作成	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【2】	特別講義：講師　未定	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【3】	保育事例と考察：友達の｢事例と考察｣を基に、子どもの行為の意味や保育者のかかわりについて意見を出し合い、より深い考察をする。	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【4】	指導計画の作成：これまでの授業や実習での体験を参考に、年齢を決めて設定保育の指導計画を作成する。	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【5】	保育実践のヒント①：子どもとわらべ歌/幼児期の運動あそびや昔あそびを体験しよう	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【6】	保育実践のヒント②：｢健康かるた｣を作ろう/あ！そらへとんでいく。そらとぶいきものをえがこう	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【7】	中・四国保育学生研究大会の準備	演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【8】	おとぎのくに	演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【9】	指導計画の検討・模擬保育の準備：グループで各自の指導計画を発表し、意見を出し合う。それをもとにグループ毎に新たな指導計画を作成する。	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【10】	特別講義：講師　未定	講義	①本時のまとめ ②次時の準備
【11】	指導計画の見直し・模擬保育の準備	講義・演習	①本時のまとめ ②次時の準備
【12】	模擬保育①：第１～第２グループが実施　終了後反省・感想・まとめ	模擬保育	①本時のまとめ ②次時の準備
【13】	模擬保育②：第３～第５グループが実施　終了後反省・感想・まとめ	模擬保育	①本時のまとめ ②次時の準備
【14】	模擬保育③：第６～第７グループが実施　終了後反省・感想・まとめ	模擬保育	①本時のまとめ ②次時の準備
【15】	まとめ：２年間の学びを振り返り、自分自身が成長したところや今後の課題について発表する。	講義・演習	本授業での成果のまとめ

評価方法
課題提出（60％）、平常点（40％）を総合して評価します。
教科書
「保育所保育指針」「幼稚園教育要領」｢幼保連携型認定こども園教育・保育要領｣
参考図書
必要に応じて随時紹介します。

備考
担当者：石井信子・岩﨑順江・榎内光子・児嶋輝美・島田俊朗・長岡強オフィスアワーは、各教員が設定しています。