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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 85024 | 担当教員名 | 津守 美鈴 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 授業で修得した基本的な日本語文の表現技法を活用して、身の回りの様々な事柄について、自分の意見を簡潔に分かりやすく表す練習をする。 |
| 到達目標 |
| １ コミュニケーションの意義や方法について理解することができる。 ２ 場に応じて適切に自己表現ができる力を、生活に生かそうとすることができる。 ３ 様々な事柄や課題について200字程度で確実にコメントをすることができる。 ４ 人間関係の基礎となるコミュニケーションについて考えることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | ガイダンス 図と掲示で伝えよう�� ・授業の概要を知る ・コミュニケーション力とは何か考え、理解する ・図と掲示を使って、情報を正確に伝える | 講義、演習、意見交換、質疑応答、 | |
| 【2】 | 図と掲示で伝えよう�� ・図と掲示を使って情報を正確に伝える ・看板や地図、案内図、メニューなど分かりやすく表示する(作成） | 講義、演習、意見交換、発表、質疑応答 | 予習：メニューのアイデアを考える（0.5時間） |
| 【3】 | 論理パズルで論理的な表現に親しもう�� ・論理パズルを解き、論理的な表現に慣れる ・論理パズルを解き、論理的な表現を用いて説明する | 講義、演習、意見交換、発表、質疑応答 | 予習：論理パズルの問題を考える（0.5時間） |
| 【4】 | 論理パズルで論理的な表現に親しもう�� ・論理パズルを解き、論理的な表現に習熟する ・論理パズルを解き、論理的な表現を用いて説明する | 講義、演習、意見交換、発表、質疑応答 | 予習：論理パズルの問題を考える（0.5時間） |
| 【5】 | 論理的に述べよう�� ・与えられた課題について、論理的に説明する ・数学の課題（証明問題、和算の問題等）を考え、論理的に説明する | 講義、演習、意見交換、発表、質疑応答 | 予習：課題について説明を考える（0.5時間） |
| 【6】 | 論理的に述べよう�� ・与えられた課題について、論理的に説明する ・社会的な課題について、自分の意見を論理的に展開し、発表する | 講義、演習、意見交換、発表、質疑応答 | 予習：課題について説明を考える（0.5時間） |
| 【7】 | 論理的に述べよう�� ・与えられた課題について、論理的に説明する ・道徳的な課題について、自分の意見を論理的に展開し、発表する | 講義、演習、意見交換、発表、質疑応答 | 予習：課題について説明を考える（0.5時間） |
| 【8】 | ことばを論理的につなげよう ・論理的な表現を用いて、まとまった内容の文章を書く | 講義、演習、意見交換、質疑応答 | 予習：作文の材料を集め、構成を考える（0.5時間） |
| 【9】 | 論理的な文章の読み取りをしよう ― 長文を要約する ・論理的な文章を、構成や表現に留意して読み取る ・論理的な文章を読み取り、要約して伝える ・要約文を作成する | 講義、演習、意見交換、質疑応答 | 予習:課題の文章を読み、内容を把握する（0.5時間） |
| 【10】 | 発想の訓練をしよう�� ・情報を集める ― 情報を整理する ― 情報を検討する ― 意見を作る ・アイデアを創り出す発想法を学ぶ | 講義、演習、意見交換、質疑応答 | 復習：アイデアを創り出す発想法についてまとめる（0.5時間） |
| 【11】 | ２００字コメントをつくろう�� ・時事問題についての意見を２００字で書く | 講義、演習、発表、質疑応答 | 予習：時事問題についての意見を考える（0.5時間） |
| 【12】 | 発想の訓練をしよう�� ・情報の中味と価値を知る ― 情報の受け手について知る ・情報を選び出し効果的に伝えるための発想法を学ぶ | 講義、演習、意見交換、質疑応答 | 復習：情報を選び出し効果的に伝えるための発想法についてまとめる（0.5時間） |
| 【13】 | ２００字コメントをつくろう�� ・メールの発信、会議での発言のためのコメントを２００字でつくる | 講義、演習、発表、質疑応答 | 予習：課題についてのコメントを考える（0.5時間） |
| 【14】 | 発想の訓練をしよう�� ・自己分析をする ― 他者からみた自分像 ― 伝えたい自分 ・自分を知り伝えたい自分像を創り出す発想法を学ぶ | 講義、演習、意見交換、質疑応答 | 予習：自分を客観的に知り伝えるための発想法についてまとめる（0.5時間） |
| 【15】 | ２００字コメントをつくろう�� ・自己紹介、自己アピール文を２００字で書く | 講義、演習、発表、質疑応答 | 予習：自己紹介、自己アピール文を考える（0.5時間） |
| 評価方法 |
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| レポート（40%）、演習課題（40%）、平常点(20%)を合わせて総合的に評価する。 |
| 教科書 |
| 授業資料、授業課題のプリントを配布する |
| 参考図書 |
| 言語技術の会編「実践・言語技術入門」朝日選書 木下是雄著「レポートの組み立て方」筑摩書房 木下是雄著「理科系の作文技術」中公新書 小野田博一著「１３歳からの論理ノート」ＰＨＰ研究所 齋藤孝著「コミュニケーション力」岩波新書 新版「論理トレーニング」野矢茂樹 産業図書 |
| 備考 |
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| オフィスアワー：毎週水曜日の３講時目、9号館４階 津守研究室 |