| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション | 講義 | 講義の復習(0.5h) |
| 【2】 | ジェンダーの歴史�．献Д鵐澄爾箸浪燭� | 講義とDVD | 講義の予習（0.5h）復習(1h) |
| 【3】 | ジェンダーの歴史�∪己�学からみた雄と雌 | 講義とディスカッション | 講義の復習（0.5ｈ)・宿題：男と女のつく漢字についてその意味を含めて調べてくる（1h） |
| 【4】 | ジェンダーと言葉：漢字や言葉に表現される男女と教育 | 講義のディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：メディアにみる女性および男性らしさについて検討するため、身近な素材を１つ以上用意する。ドラマや映画、雑誌や広告など身近な素材を探す(1h) |
| 【5】 | ジェンダーとメディア | 講義とディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：夫婦別姓における日本および諸外国の現状を調べる。そのうえで、自分の考えをまとめておく(1h) |
| 【6】 | ジェンダーと家族�”徂慂明� | 講義とディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：自分のライフプランについて考える(1h) |
| 【7】 | ジェンダーと家族�⊇仍此Ε薀ぅ廛廛薀� | 講義とディスカッション | 講義の復習(0.5)・宿題：生殖医療技術について調べる(1h) |
| 【8】 | ジェンダーと家族��生殖医療 | 講義とDVD、ディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：マタニティマークの意味と課題について調べる(1h) |
| 【9】 | ジェンダーと家族�ぅ泪織縫謄�マーク | 講義とDVD、ディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：新聞記事や雑誌から、ジェンダー問題を扱った記事を探してくる(1h) |
| 【10】 | ジェンダーと政治・経済� ．如璽燭�らみる日本の女と男の今 | 図書館でのアクティブラーニング | 課題の復習(0.5h)・宿題：課題について授業中にできなかったものは、自宅で調べて回答する(1h) |
| 【11】 | ジェンダーと政治・経済�◆．如璽燭�らみる日本の女と男の今 | 講義 | 課題の復習(0.5h)・宿題：課題について授業中にできなかったものは、自宅で調べて回答する(1h) |
| 【12】 | 最新科学が読み解く性 男と女 | 講義とDVD | 講義の復習(0.5h)・宿題：生物学からみる男女の違いについて調べる(1h
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| 【13】 | 親密関係における二人の暴力 | 講義とディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：DVの現状と内容について調べてくる(1h) |
| 【14】 | 男性学とは | 講義とディスカッション | 講義の復習(0.5h)・宿題：男性学とは何か調べる(1h) |
| 【15】 | まとめ | 講義 | 講義の復習(1.5h) |
