| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 開講にあたって メディアとは何か メディア学の対象 | | |
| 【2】 | 日本のメディア ニューメディアとしての新聞 大正期の雑誌 昭和のラジオ | | |
| 【3】 | 新聞論 ニューメディアの二十一世紀、新聞は生き残れるのか | | |
| 【4】 | 放送論 デジタル化の始まった放送はどのように変わるのか | | |
| 【5】 | 出版文化論 出版不況はどこまで続くのか 出版の電子化とは・・・ | | |
| 【6】 | 広告論 脱広告の時代といわれて久しいが、新しい潮流は・・・？ | | |
| 【7】 | プロパガンダと情報操作 情報化社会といわれるがメディア操作はどのように行われるのか | | |
| 【8】 | 環境問題と報道 環境問題をめぐるﾏｽｺﾐの報道 影響力 市民の意識 | | |
| 【9】 | 人権と報道 逮捕されたらなぜ実名報道か 人権はどのように守られるのか | | |
| 【10】 | メディアと女性 女性向けの情報はどのように変わってきたか 女性の視点は・・？ | | |
| 【11】 | マスコミ時代 放送メディアの新しい展開と「マスコミ時代」 | | |
| 【12】 | メディアと検閲 言論の自由と検閲制度 占領下の検閲 現代の検閲 | | |
| 【13】 | メディアの社会的責任 マルチメディア時代の倫理と論理 | | |
| 【14】 | インターネット インターネットには光と影がある | | |
| 【15】 | 試験 | | |
