|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12847 | 担当教員名 | 矢野 正裕 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 私たちの身の周りにある日用品、医薬品、衣料、食物などは有機化合物でできているものが多い。「化学」を特に「身の周りの化学」としての視点から講義を行う。前半は化学に関する基礎的な事項を、後半は身の周りの化学について解説する。 |
| 到達目標 |
| 化学の基本的な概念や原理・法則の理解を深める。（知識・理解） 化学的な事物・現象に対する探究心を高め、化学的に探究する能力と態度が身に付く。（関心・意欲・態度） 身の周りにある日用品、医薬品、衣料、食物などについて化学と関連付けて表現できる。（技能・表現） 化学的な自然観で物事を判断できる。（思考・判断） |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 物質の構成 その１（原子の構造） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：原子の構造について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【2】 | 物質の構成 その２（原子の電子配置） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：原子の電子配置について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【3】 | 物質の構成 その３（イオンの生成） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：イオンの生成について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【4】 | 物質の構成 その４（周期律と周期表） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：周期律と周期表について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【5】 | 物質の構成 その５（周期表と元素の性質） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：周期表と元素の性質について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【6】 | 化学結合 その１（イオン結合） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：イオン結合について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【7】 | 化学結合 その２（共有結合） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：共有結合について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【8】 | 化学結合 その３（分子の極性） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：分子の極性について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【9】 | 化学結合 その４（金属結合） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：金属結合について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【10】 | 物質量と化学反応式 その１（原子量・分子量・式量） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：原子量・分子量・式量について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【11】 | 物質量と化学反応式 その２（物質量） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：物質量について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【12】 | 物質量と化学反応式 その３（溶液の濃度） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：溶液の濃度について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【13】 | 物質量と化学反応式 その４（反応式のつくり方） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：反応式のつくり方について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【14】 | 物質量と化学反応式 その５（化学変化の量的関係） | 講義と質疑応答、一斉講義形式 | 予習：化学変化の量的関係について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：講義内容の重要事項を見直しておく。（30分） |
| 【15】 | 生活の中の化学 | 質疑応答、一斉講義形式 | 予習：生活の中の化学について、プリントの予習をするとともに、不明な用語の意味を調べる。（30分） 復習：全講義内容の重要事項について、見直しておく。（240分） |
| 評価方法 |
|---|
| 定期試験（70％）、受講態度を含む出席状況（30％） |
| 教科書 |
| プリントを配布する。 |
| 参考図書 |
| 化学ってそういうこと！〜夢が広がる分子の世界〜 日本化学会編（化学同人） |
| 備考 |
|---|
| オフィスアワー 講義終了後 25号館１階入試広報部 昭和５４年〜平成２９年 愛媛県立高等学校教員 |