| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション-はじめに- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【2】 | 教育社会学の基礎-教育社会学とは- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【3】 | 現代社会と学校教育（1）-学校の発達と教育の大衆化- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【4】 | 現代社会と学校教育（2）-教育の機会均等と学力格差- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【5】 | 現代社会と学校教育（3）-学歴社会と入試競争・人材選抜- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【6】 | 教育方法（1）-教育内容・教育課程の中立性- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【7】 | 教育方法（2）-学習指導と学校経営における人間関係- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【8】 | 教育方法（3）-教師の資質と教職の専門性- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【9】 | 教育病理（1）-いじめ- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【10】 | 教育病理（2）-不登校- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【11】 | 教育病理（3）-規範意識の低下と逸脱行動- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【12】 | 現代社会の特質と教育問題（1）-核家族化・少子化- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【13】 | 現代社会の特質と教育問題（2）-情報化- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【14】 | 現代社会の特質と教育問題（3）-ジェンダー- | 講義と質疑応答 | 配布教材の熟読と設問課題への対応 |
| 【15】 | 総括課題-小論文- | 文章作成 | 定期試験対策 |
