| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 哲学とは〜人間の尊厳（パスカル） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 人間とは何かを考察しまとめる（30分） |
| 【2】 | ギリシア思想の源流（自然哲学者） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 神話の特徴について考察しまとめる(30分) |
| 【3】 | ギリシア思想の基礎づけ（ソクラテス・プラトン） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 現実と理想について考察しまとめる(30分) |
| 【4】 | ギリシア思想の展開（アリストテレス） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 良い行動の特性を考察しまとめる(30分) |
| 【5】 | ルネサンスと宗教改革（ルター・カルヴァン） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 宗教と現実の関わりを考察しまとめる(30分) |
| 【6】 | 経験論・合理論（ベーコン・デカルト） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 正しさの根拠を考察しまとめる(30分) |
| 【7】 | ドイツ観念論（カント） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 善行の動機について考察しまとめる(30分) |
| 【8】 | ドイツ観念論（ヘーゲル） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 世界史の流れについて考察しまとめる(30分) |
| 【9】 | 社会契約説（ホッブズ・ロック・ルソー） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 理想の政府について考察しまとめる(30分) |
| 【10】 | 資本主義（アダム=スミス） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 資本主義の特性について考察しまとめる(30分) |
| 【11】 | 社会主義（マルクス） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 社会主義国家の現状について考察しまとめる(30分) |
| 【12】 | 実存主義の源流（キルケゴール・ニーチェ） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 各自の求める幸福について考察しまとめる(30分) |
| 【13】 | 実存主義の展開（サルトル・ハイデガー） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 自身と社会の関わりについて考察しまとめる(30分) |
| 【14】 | 功利主義・プラグマティズム（ベンサム･ミル・デューイ） | 講義・講読・グループワーク・演習レポート | 多数決の是非について考察しまとめる(30分) |
| 【15】 | ヒューマニズム（ガンディー・キング牧師）
| 講義・講読・グループワーク・演習レポート
| 理想の社会について考察しまとめる(30分)
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