| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 病理学総論１：病理学とは、老化と栄養障害 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 病理学の概念、老化と栄養障害に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【2】 | 病理学総論２：細胞組織の損傷と生体の反応 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 細胞組織の損傷と生体の反応に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【3】 | 病理学総論３：免疫と炎症反応 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 免疫と炎症反応に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【4】 | 病理学総論４：感染症 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 感染症に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【5】 | 病理学総論５：循環障害 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 循環障害に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【6】 | 病理学総論６、代謝障害、生活習慣による生体の障害 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 代謝障害、生活習慣による生体の障害に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【7】 | 病理学総論７：腫瘍 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 腫瘍に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【8】 | 病理学各論１：循環器 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 循環器疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【9】 | 病理学各論２：血液・造血器、内分泌 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 血液・造血器、内分泌疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間）） |
| 【10】 | 病理学各論３：呼吸器 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 呼吸器疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【11】 | 病理学各論４：上部、下部消化管 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 上部、下部消化管疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【12】 | 病理学各論５：肝胆膵 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 肝胆膵疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【13】 | 病理学各論６：腎・泌尿生殖器 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 腎・泌尿生殖器疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【14】 | 病理学各論７：脳、神経、筋肉、骨、関節 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 脳、神経、筋肉、骨、関節等の疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
| 【15】 | 病理学各論８：眼、耳、皮膚 | 一斉講義形式（配布プリントを基本とする、教科書持参）、グループワークを行う場合がある | 眼、耳、皮膚疾患に関して配布プリントを用いて復習し、教科書で該当する部分を確認する（1時間） |
