|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44235 | 担当教員名 | 島田 俊朗 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| これまで「教わる側」から接してきた教師という仕事を「教える側」からとらえ、教師という仕事に対する理解を深める。また、現在の教師のおかれている状況について理解し、これから求められる教師の資質について考える。本学卒業生の状況や各種講座等の情報も提供し、自らの進路選択について主体的に考える材料を提供する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション | ||
| 【2】 | 教師の仕事(1)教えるということ�� | ||
| 【3】 | 教師の仕事(1)教えるということ�� | ||
| 【4】 | 教師の仕事（２）子どもを理解すること | ||
| 【5】 | 教師の仕事（２）子どもを理解すること�� | ||
| 【6】 | 教師の仕事（２）子どもを理解すること�� | ||
| 【7】 | 教師の仕事（２）子どもを理解すること�� | ||
| 【8】 | 教師の仕事（３）組織と校務分掌 | ||
| 【9】 | 教師の身分と服務 | ||
| 【10】 | 教員採用と研修 | ||
| 【11】 | 保護者の子どもへの接し方の実例 | ||
| 【12】 | 保護者との関係づくり | ||
| 【13】 | 教師の多忙化 | ||
| 【14】 | 教師のメンタルヘルス | ||
| 【15】 | まとめと進路選択（栄養教諭の状況と本学における各種講座について） | ||
| 評価方法 |
|---|
| 出欠状況、試験の成績等から総合的に評価する。 |
| 教科書 |
| 参考図書 |
| 文部科学省『学習指導要領』、山崎英則他『求められる教師像と教員養成』ミネルヴァ書房 |
| 備考 |
|---|